Category Archives: Blog

The Shadow Teacher Between Support and Independence: Contemporary Approaches to Empowering Students with Disabilities in Inclusive Educational Settings

This article examines the evolving role of the shadow teacher from being a provider of...

معلم الظل بين الدعم والاستقلالية: اتجاهات حديثة في تمكين الطلبة ذوي الإعاقة داخل البيئات الدامجة

تتناول المقالة التحول الحديث في دور معلم الظل من مقدم للدعم المباشر إلى شريك في...

Developing Joint Attention Skills in Children with Developmental Delays: Guidance Strategies Based on Daily Routines

This article discusses the importance of joint attention as a foundation for language and social...

تنمية مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي التأخر النمائي: استراتيجيات إرشادية قائمة على الروتين اليومي

تتناول المقالة أهمية الانتباه المشترك بوصفه أساسًا للنمو اللغوي والاجتماعي لدى الأطفال ذوي التأخر النمائي،...

Virtual Reality as a Modern Tool for Reducing School Bullying

The article discusses the use of virtual reality as a modern tool for reducing school...

الواقع الافتراضي بوصفه أداة حديثة للحد من التنمر المدرسي

تتناول المقالة استخدام الواقع الافتراضي بوصفه أداة حديثة للحد من التنمر المدرسي من خلال تنمية...

Seeing the World Through Others’ Eyes: The Role of Perspective-Taking Skills in Reducing School Bullying

The article discusses the role of perspective-taking skills in reducing bullying by helping children understand...

رؤية العالم بعيون الآخرين: دور مهارات اتخاذ المنظور في الحد من التنمر المدرسي

تتناول المقالة دور مهارات اتخاذ المنظور في الحد من التنمر من خلال مساعدة الأطفال على...

Sensory Fatigue in Individuals with Autism: A Contemporary Concept in the Scientific Literature

The article reviews the concepts of sensory fatigue and sensory masking as emerging trends in...

الإرهاق الحسي والتمويه الحسي لدى الأفراد ذوي التوحد: اتجاهات بحثية حديثة

تستعرض المقالة مفهومي الإرهاق الحسي والتمويه الحسي بوصفهما من الاتجاهات الحديثة في أبحاث التوحد، وتوضح...